Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?
Напишите — решим!
Омский музей изобразительных искусств имени М. А. Врубеля – одна из крупнейших художественных сокровищ России. Богатство и разнообразие экспозиций, выставок, запасников позволяют как омичам, так и гостям нашего города совершать удивительные путешествия в волшебный и прекрасный мир искусства.
Чтобы встреча с музеем стала более увлекательной, познавательной и полезной, мы предлагаем вам познакомиться с тематическим репертуаром наших мероприятий: экскурсиями, лекциями, спектаклями, концертами, студиями и т. д.
Каждый год музейные программы обновляются, позволяя всеобъемлюще и последовательно открывать для зрителей уникальность каждого экспоната. Они смогут помочь педагогу в его преподавательской деятельности, послужат замечательным подспорьем в воспитательной работе любого образовательного учреждения.
Все предлагаемые занятия адаптированы для определенного возраста.
Приглашаем посетить залы музея детей и взрослых, учеников и учителей!
(Для школьников 8–11 классов, студентов)
Знакомство с экспозицией советского искусства 1917–1991 годов. Вас ждет встреча с жанровым разнообразием произведений России, Белоруссии, сочной и звонкой живописью Закавказья, Средней Азии, строгой и изысканной прибалтийской графикой, скульптурой и декоративно-прикладным искусством мастеров союзных республик.
(Для дошкольников, школьников 1–6 классов)
Первое посещение Центра «Эрмитаж-Сибирь». Знакомство с историей музея, видами изобразительного искусства (живописью, графикой, скульптурой) на примере произведений советских художников.
(Для дошкольников, школьников 1–11 классов, студентов)
Знакомство с портретом, пейзажем, натюрмортом в произведениях советских мастеров. Различие понятий «вид» и «жанр» в искусстве.
(Для дошкольников, школьников 1–11 классов)
Мы совершим воображаемое путешествие по просторам Советского Союза: побываем в лесах Белоруссии, на берегах Балтийского моря, жарких улицах среднеазиатских городов, в отдаленных горных селениях. На примерах работ советских художников поговорим об особенностях бытового и пейзажного жанров.
(Для школьников 5-11 классов, студентов)
Рассказ об истории здания, в котором находится Центр «Эрмитаж-Сибирь», обзорная экскурсия по выставочным проектам.
(для взрослых)
История коллекции, музейных зданий, представление всех разделов экспозиции
(для дошкольников, школьников 1–5 классов)
Первое посещение музея, знакомство с музейными правилами, терминами, музейными профессиями, с основными видами изобразительного искусства: живописью, графикой, скульптурой
(для школьников 6–11 классов, студентов)
Знакомство с музеем, история создания и характеристика коллекции, обзор постоянной экспозиции с подробным рассказом о русском искусстве XVIII – начала ХХ века
(для дошкольников, школьников 1–11 классов, студентов)
Понятие декоративно-прикладного искусства; изделия из фарфора, стекла, дерева, бронзы на примере предметов интерьера XVII–XX веков – посуды, часов, декоративных ваз, канделябров, мебели
(для школьников 1–11 классов, студенты)
Изображения цветов в произведениях изобразительного искусства из коллекции музея; мифы, сказания, легенды о цветах народов мира
(для дошкольников, школьников 1–11 классов, студентов)
Понятие жанра; знакомство с портретом, пейзажем, натюрмортом, историческим и анималистическим жанрами в коллекции музея
(для дошкольников, школьников 1–6 классов)
История жанра, виды портрета – парадный, камерный – на примере произведений русского искусства XVIII–XX веков
(для дошкольников, школьников 1–6 классов)
Виды пейзажа – морской, лирический, эпический, городской – на примере произведений русского и западноевропейского искусства XVIII–XX веков из коллекции музея
(для дошкольников, школьников 1–6 классов)
История жанра; «зашифрованное послание» (западноевропейский натюрморт XVII века), «вкусный натюрморт», «разноцветный натюрморт» на примере произведений русского и западноевропейского искусства XVIII–XX веков
(для школьников 3–11 классов, студентов)
Понятие мифа; мифы античного мира в произведениях изобразительного искусства из коллекции музея
(для школьников 7–11 классов, студентов)
Основные стили и направления западноевропейского искусства на примере произведений из коллекции музея
(для дошкольников, школьников 1–11 классов)
Понятие иконы, язык иконописи, процесс создания, основные типы икон
(для школьников 8–11 классов, студентов)
Художественные стили и направления в русском и западноевропейском искусстве XVIII – начала XX века
(для школьников 3–11 классов, студентов)
«Чудесные превращения» на примере изделий из бронзы, стекла и фарфора
(для взрослых)
История музейного здания, коллекции, знакомство с разделами экспозиции
(для дошкольников, школьников 1 – 11 классов, студентов)
История Генерал-губернаторского дворца. Предметы дворцовых интерьеров. Виды и жанры изобразительного искусства. Рассказ о скульптуре, живописи, графике, а также портрете, пейзаже, натюрморте и о многом другом
(экскурсия для школьников 1 – 11 классов, студентов)
Определение декоративно прикладного искусства; изделия из фарфора, стекла, дерева, бронзы на примере предметов интерьера XVII–XX веков – посуды, часов, декоративных ваз, канделябров, мебели
Занятия для детей ведут специалисты отдела музейной педагогики. На экскурсионно-образовательную программу можно прийти классом или семейными группами.
Продолжительность занятия 40–60 минут.
Запись на экскурсии и дополнительная информация по телефону +7 (3812) 20-00-47, +79588540590.